éducation
AbonnéL’indiscipline constituerait, dans le cadre scolaire, l’un des principaux freins à l’étude, selon les enquêtes Pisa et Talis de l’OCDE. Or, si les corrections à l’ancienne ont disparu au profit du dialogue, les sanctions n’ont pas disparu pour autant

Au terme de «punition», la loi sur l’enseignement scolaire obligatoire (LEO) du canton de Vaud préfère celui de «sanction disciplinaire». A Genève également, il est question de sanctions et d’«interventions pédagogiques». Nos voisins français continuent pour leur part à faire la distinction entre punition et sanction. La première étant «une mesure prise à l’encontre de l’élève en cas de manquement mineur à ses obligations ou en cas de comportement perturbateur», tandis que la seconde «a pour objet de punir un manquement grave ou répété aux obligations de l’élève».