éducation 

Edin ou les limites de l’école inclusive genevoise

Un jugement inédit vient de donner raison à des parents qui contestent le transfert de leur fils hémiplégique de l’enseignement ordinaire vers le spécialisé. Le cas met en lumière la nécessité de clarifier les règles d’évaluation

«Dès la première réunion de parents, nous avons eu le sentiment que notre fils était un poids pour l’institution, raconte Mirko*, fébrile. Très vite, l’enseignante nous a suggéré un placement en classe spécialisée.» C’est un père éreinté, déçu, qui sort d’un long parcours du combattant. Voilà trois ans qu’il bataille, aux côtés de son épouse, pour offrir un «futur digne» à son fils hémiplégique âgé de 9 ans. Né prématuré, Edin* est partiellement paralysé du côté droit, il peut se servir de son bras mais pratiquement pas de sa main.

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