OPINION. Enseignant d’allemand au Gymnase de Chamblandes, Laurent Marmier condamne la volonté actuelle de faire de l’école numérique le nouveau graal des politiques éducatives, au nom du Collectif d’enseignant·e·s critiques face à l’école numérique
Les examens des universités et hautes écoles touchent à leur fin. Des dizaines de milliers d’écrits ont été effectués via des logiciels, et les oraux en visioconférence… des conditions inédites en raison du coronavirus à la fois pour les institutions, les enseignants et les élèves. Que faudra-t-il en retenir?
De nouveau auréolé d’une étoile au Guide Michelin, le cuisinier continue de fédérer son équipe autant que ses clients dans son restaurant fribourgeois Le Pérolles
Alors que la promo 2020, privée d’examens, reçoit ses matus ces jours, notre chroniqueuse repense à ce mythe selon lequel les études sont la plus belle période de la vie. Faux, bien heureusement
Une association d’étudiants gravitant à l’EPFL recrute des astronautes en devenir pour sa deuxième simulation spatiale. En 2021, ils animeront aussi un atelier «Planète Mars» dans des classes vaudoises
OPINION. Voici le questionnement auquel la plupart des parents se retrouvent aujourd’hui confrontés: comment trouver le juste équilibre familial entre deux logiques qui s’opposent de plus en plus? La logique économique et la logique écologique, écrit le psychologue Jon Schmidt
OPINION. Un premier pas vers une administration publique plus proche de la population réside dans le fait de travailler de manière plus ouverte, écrit Alenka Bonnard, juriste, cofondatrice et codirectrice du Staatslabor, le laboratoire d’innovation publique suisse
Quel bilan tirer de ces trois mois d’enseignement à distance? Les nouveaux outils numériques offrent une plateforme inspirante pour les professeurs et les familles, qui n’ont paradoxalement jamais été aussi proches
Ce lundi, les élèves du secondaire II reprennent, au moins partiellement, le chemin des classes. L’heure de pointer lacunes et avancées de l’enseignement numérique
Il fréquente les mégapoles du monde pour s’y sentir seul au milieu de millions d’individus. Comme quand il enseignait, «solitaire» face à ses classes chaux-de-fonnières
Les entreprises doivent se montrer résilientes face au coronavirus, entend-on souvent. Mais cette crise particulière implique une certaine prudence. Une formation devrait ouvrir à Genève en septembre autour de cette notion
Lors du déconfinement, la jeunesse est sortie de ses gonds. Un bon signe, selon Nathalie de Boisgrollier, formatrice en éducation positive qui préfère l’accompagnement au jugement et voit dans cette libre expression une manière d’écrire son histoire à l’abri des parents
OPINION. L’utilisation forcée d’une plateforme numérique de surveillance d’examens par la Faculté d’économie et de management de l’Université de Genève soulève deux problèmes importants qui nous touchent très directement et met en évidence le décalage croissant entre nos institutions et le monde dans lequel nous vivons, écrit Jean-Henry Morin, professeur de systèmes d’information à l’Université de Genève
OPINION. Depuis l’éclatement du Covid-19, l’on appelle à une refonte des modèles économiques pour s’adapter aux défis tels que le changement climatique, à définir des choix éthiques et durables. Les «cliniques universitaires» sont l’un des outils qui pourraient favoriser cette évolution, écrit la députée suppléante au Grand Conseil genevois Joelle Fiss
OPINION. Les rédacteurs du journal des étudiant.e.s de la faculté des HEC de l’UNIL tirent un premier bilan de leur expérience du semi-confinement et les leçons à en retenir
Président du Syndicat des enseignants romands, le Jurassien a été omniprésent durant cette crise. Après une semaine, il tire un premier bilan positif de cette reprise scolaire si particulière. Il craint toujours une deuxième vague de pandémie
OPINION. Le gouvernement genevois a pris la décision d’annuler plusieurs sessions d’examens, dont celle de la maturité gymnasiale, écrit l'enseignant au Collège Rousseau Vincent Menuz qui souligne les conséquences psychiques du confinement sur la population en général et sur les étudiants de terminale en particulier
D’un bout à l’autre de la Suisse, la reprise de l’école lundi prochain suscite remous et inquiétudes. Entretien avec la présidente de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique (CDIP), Silvia Steiner
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